Terza Missione
in dialogo con la società per l’avanzamento della conoscenza scientifica.
La nostra missione
L’IBBC è attivamente presente nei principali contesti di comunicazione scientifica nazionali e internazionali, in sinergia con la rete di Terza Missione del CNR e le istituzioni educative dei Comuni di Napoli, Monterotondo e Roma.
Grazie al suo Team dedicato “Science&Society”, l’IBBC apre regolarmente le porte dei propri laboratori a studenti, insegnanti e appassionati, offrendo un confronto diretto con le attività di ricerca, di grande rilevanza per la tutela della salute pubblica. Il Team “Science&Society” è impegnato in una di attività di Terza Missione, tra cui Formazione-Scuola-Lavoro (ex-PCTO) con gli studenti della scuola secondaria (I e II grado) del territorio, partecipazione a fiere e festival scientifici, laboratori interattivi e seminari divulgativi in eventi pubblici di ampia risonanza. Tra le iniziative di public engagement: la European Researchers’ Night, orientaMENTE Biotech (per la settimana europea delle biotecnologie), Futuro Remoto, il Festival della Scienza di Città della Scienza a Napoli, “Più Liberi, più libri” per la Fiera dell’editoria di Roma presso “La Nuvola”, ei progetti educativi scolastici per: DIDACTA (“Il CNR è a scuola”), Brain Awareness Week, UnistemDay e “Roma – Mappa della città educante”.
L’Istituto interagisce e supporta le iniziative di organizzazioni non governative, tra cui il Lion Club International, e Adamas Scienza. In collaborazione con altri istituti CNR, l’IBBC partecipa attivamente al progetto di divulgazione i4Science dell’Area della Ricerca di Roma 1 CNR, e dal giugno 2021 è membro di Campania Rete Outreach del CNR (CREO), rete che unisce 26 Istituti campani e il Comitato Unico di Garanzia dell’ente (CUG). L’Istituto si avvale inoltre del contributo della Rete degli Immunologi del CNR (CIN), una rete nazionale trasversale che coinvolge gli immunologi dell’ente.
La divulgazione dei risultati scientifici è intesa come bussola per restituire alla società civile piena fiducia nella conoscenza scientifica, strumento essenziale di resilienza contro la disinformazione*. Attraverso un approccio collaborativo e co-progettato con i soggetti coinvolti, il dialogo con i cittadini si articola su temi di interesse collettivo, come la risposta immunitaria, la cura dei tumori, l’impiego dei vaccini, la prevenzione dellealattie infettive, la sicurezza alimentare , le neuroscienze e la salute mentale, fino all’etica nella ricerca scientifica.
Per informazioni e proposte di collaborazione scrivere a science&society@ibbc.cnr.it
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Science&Society Team
Sede di Napoli
Coordinatrice : Giuliana Catara
Fabio Concilio , Liliana Parlato, Anna Sollo , Valentina De Luca , Pina Marotta, Rossella Sartorius,
Con la collaborazione di : CIN ( Maria Rosaria Coscia , Alessia Ametrano ) , CREO
Sede di Monterotondo
Coordinatrice : Viviana Triaca.
Referente PCTO : Giuliana Papoff.
Chiara Di Pietro; Stefano Farioli-Vecchioli; Paolo Fruscoloni; Manuele Gori; Silvia Mandillo; Marzia Massimi; Silvia Middei; Maria Patrizia Mongiardi; Francesca Pagano;
COMUNICAZIONE DELLA SCIENZA
Evento per la celebrazione del Centenario del CNR: 100x100CNR
I ricercatori sono intervenuti presso la fiera nazionale della piccola e media editoria nello stand dedicato all’editoria CNR. Il progetto, rivolto ai giovani visitatori della fiera (6-13 anni), si poneva nel contesto della divulgazione scientifica nel campo delle neuroscienze. I ricercatori hanno ideato attività creative per spiegare le funzioni del cervello mediante la costruzione di modellini di neuroni e giochi creati ad-hoc per scoprire le funzioni delle aree cerebrali.
COMUNICAZIONE DELLA SCIENZA
European researchers Night 2026:Musicalmente
COMUNICAZIONE DELLA SCIENZA
Più libri, più liberi», Rome Publishing Fair 2024, La Nuvola, EUR
I ricercatori sono intervenuti presso la fiera nazionale della piccola e media editoria nello stand dedicato all’editoria CNR. Il progetto, rivolto ai giovani visitatori della fiera (6-13 anni), si poneva nel contesto della divulgazione scientifica nel campo delle neuroscienze. I ricercatori hanno ideato attività creative per spiegare le funzioni del cervello mediante la costruzione di modellini di neuroni e giochi creati ad-hoc per scoprire le funzioni delle aree cerebrali.
COMUNICAZIONE DELLA SCIENZA
European researchers Night 2024/2025, I4Science, Mlib Area
I ricercatori hanno incontrato il pubblico ed ideato attività creative per spiegare le funzioni del cervello. L’iniziativa dal titolo “Neuroni in Azione: Scopri Come Videogiochi e ‘Like’ Accendono il Cervello” ha accompagnato nella scoperta di come funzionano i neuroni per spiegare come funzionano alcune aree del cervello che si attivano in seguito alla soddisfazione generata da vincite al gioco e da riconoscimento sociale.
PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO
STEM4H (StemCells for human health): 2024
Nell’ambito delle attività per la giornata della salute, IBBC ha organizzato una serie di incontri con studenti dei Licei del territorio per far conoscere le attività scientifiche in ambito STEM (Scienze Tecnologie Ingegneria Matematica) svolte dai ricercatori e per stimolare la discussione sull’importanza della ricerca e delle nuove tecnologie nella società odierna, rivolte alla salute umana. Le attività laboratoriali e i giochi didattici sono svolte dai ricercatori dell’IBBC e dall’Associazione “Adamascienza”. I seminari vengono presentati dai ricercatori esterni e interni.
PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO
STEM4HCancer:2024
Il progetto “STEM4H ” affronta argomenti scientifici di grande attualità, e la giornata STEM4HCancer è stata dedicata alla divulgazione di progetti dell’Istituto relativi alla tematica dei tumori e Imaging. Sono intervenuti ricercatori interni all’IBBC con seminari divulgativi e didattici e con laboratori pratici e visite al Campus Internazionale.
PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO
Eureka al femminile: 2025
I ricercatori di IBBC hanno ideato un percorso di lezioni frontali e laboratori pratici per raccontare a ragazzi del Liceo le vite di eminenti scienziate il cui merito scientifico non è stato riconosciuto per molto tempo. Il progetto è finalizzato alla sensibilizzazione sulla tematica della discriminazione di genere in ambito scientifico ed accademico,. L’obiettivo principale è quello di stimolare la discussione sull’importanza delle carriere STEM e sulla parità di genere per il progresso della società attuale.
PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO
Idea: 2025
Come possiamo sfruttare al meglio le nuove tecnologie e l’intelligenza artificiale? Che spazio ha nel mondo di oggi l’intelligenza emotiva? Abbiamo affrontato questo interessante e attuale argomento con i ragazzi del liceo fornendo loro nozioni di neuroscienze e di psicologia clinica e permettendo loro di verificare come utilizzare l’intelligenza emotiva e artificiale a confronto nella risoluzione di problemi semplici e complessi. Ai seminari degli esperti esterni è seguita una tavola rotonda; le attività pratiche di laboratorio al microscopio e multimediali hanno permesso di fissare alcuni concetti fondamentali.
FIERE E FESTIVAL DELLA SCIENZA
Didacta Fair 2024, Bologna e /2025, Firenze: «Il CNR è a scuola!»
Qual è il ruolo svolto dalla scienza nella società odierna? Per rispondere a questa domanda l‘IBBC propone attività pratiche di laboratorio o seminari teorici su varie materie (dalla neurobiologia alle biotecnologie), da svolgersi sia presso il nostro Istituto che nei Licei. La giornata conclusiva è dedicata ad un dibattito per riflettere sul tema “Fare Scienza” e sul ruolo della ricerca nella nostra società.
Campagne di sensibilizzazione
